Atividade desenvolvida apartir das imagens do livro: NinguĂ©m Ă© igual a ninguĂ©m - O lĂșdico no conhecimento do ser. Texto: NinguĂ©m Ă© igual a ninguĂ©m - O lĂșdico no conhecimento do ser Apesar de fazermos parte de uma mesma sociedade, somos todos diferentes uns dos outros, uns maiores outros menores, uns mais gordinhos outros mais magrinhos NinguĂ©m É Igual a NinguĂ©m Escola Stagium NĂŁo queira ser aquilo que o outro Ă© Nem que o outro seja, ora veja tudo aquilo que vocĂȘ quer NinguĂ©m *NinguĂ©m Ă© igual a ninguĂ©m. UMA BOA IDEIA PARA O INICIO DAS AULAS, UM VÍDEO COM UMA LETRA ESPETACULAR , AS CRIANÇAS I. RAM ADORAR. Ă s fevereiro 14, 2018. Esta Ă© uma histĂłria de quatro pessoas: TODO MUNDO, ALGUÉM, QUALQUER UM e NINGUÉM. Havia um trabalho importante a ser feito e TODO MUNDO tinha certeza de que ALGUÉM o faria. QUALQUER UM poderia tĂȘ-lo feito, mas NINGUÉM o fĂȘz. ALGUÉM zangou-se porque era um trabalho de TODO MUNDO. TODO MUNDO pensou que QUALQUER UM poderia fazĂȘ-lo, mas 5. Imagine que vocĂȘ Ă© a/o autora/autor desse texto e crie outro final para ele. 6. A pontuação Ă© importante para o que se quer afirmar em uma informação. Pontue a frase abaixo de duas formas, em uma, torne-a feminista, em outra, machista. · Se os homens soubessem o valor que tĂȘm as mulheres andariam de quatro. 7. NinguĂ©m Ă© de NinguĂ©m Ă© um filme dirigido por Wagner de Assis com Carol Castro, Danton Mello. Sinopse: Baseado no livro homĂŽnimo de ZĂ­bia Gasparetto, NinguĂ©m Ă© de NinguĂ©m segue o casal Apresentação da mĂșsica “NinguĂ©m Ă© igual a ninguĂ©m” para toda a escola ao tĂ©rmino. do tempo do projeto. em relação Ă s diferenças. AcontecerĂĄ durante o decorrer do projeto, observando o progresso. dos alunos ao ouvir, cantar, movimentar, expressar e criar empatia pelos demais. "Em tudo tem diferença, desde nascença, no que a gente Ă©, no que a gente faz, no que a gente pensa, todos tĂȘm diferença desde nascença. A gente Ă© o que Ă©, a .
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