Sequência didática, planos de aula, atividades, gramática, projetos, Geografia, História, Artes, Ciências, Inglês, Português, Matemática 1) O documento apresenta exercícios sobre adjetivos derivados de substantivos. 2) Os alunos devem preencher espaços vazios com adjetivos que descrevem substantivos em itálico. 3) Exercícios adicionais pedem para substituir locuções adjetivas por adjetivos equivalentes e relacionar adjetivos a substantivos em colunas. Finalidade da aula: Reconhecer a importância do emprego dos adjetivos como modalizadores para que se consiga concretizar uma argumentação eficaz. Ano: 8º ano do Ensino Fundamental. Gênero: Propaganda política. Objeto (s) do conhecimento: Movimentos argumentativos e força dos argumentos / Modalização. de Martinhabueno11. Adjetivos e Locuções Adjetivas Imagem com legenda. de Raissa77. Locuções adjetivas Combine os pares. de Vaniavillela. locuções adjetivas. Orações Coordenadas Acerte as toupeiras. de Aramfarias. orações coordenadas Associação. Aula 2 – Concordância entre substantivos e adjetivos ou locuções adjetivas Duração: Uma aula. Organização dos alunos: Individual. Atividade 1 Iniciar a aula lendo para os alunos o trecho a seguir, retirado do livro Felicidade clandestina, de Clarice Lispector, cuja localização está indicada no tópico Recursos e materiais 1. Transforme as locuções adverbiais de modo em advérbios de modo terminados em -mente como no exemplo. Ele agiu com calma. Ele agiu calmamente . a) Ela agiu firmemente. b) Ele agiu corajosamente. c) Eles lutaram bravamente. d) Ele me tratou educadamente. e) Ela me atendeu gentilmente. Texto associado. Assinale a alternativa em que todos os adjetivos ou locuções adjetivas sublinhados apresentam carga semântica negativa no contexto em que são empregados no texto 2: A. “Neste livro Freud fundou uma nova e ambiciosa psicologia, repleta de novas ideias sobre a mente humana e seus sonhos”; B. “Predomina nas ciências São flexionados em grau (comparativo e superlativo) e classificados em: advérbios de modo, intensidade, lugar, tempo, negação, afirmação, dúvida. Frequentemente o advérbio não é representado por uma única palavra, mas por um conjunto de palavras, ou seja, por uma locução adverbial. As locuções adverbiais se formam por .
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