Em outras palavras, o material dourado deve ser usado desde o primeiro contato da criança com a matéria. A princípio, a recomendação é apresentar o recurso a partir da primeira série do ensino fundamental, fase em que as crianças começam a fazer pequenas operações matemáticas. No entanto, já é possível usar material dourado na At. 4.2: Plano de aula. COMPONENTE CURRICULAR: Matemática, arte, espaço e forma, processo de leitura. *Aprender a contar agrupando quantidades. *Desenvolver conceito de unidade, dezena e centena. *Resolver situações problemas da vida real, que envolvam as quatro operações . *Desenvolver o raciocínio lógico matemático. 2 ano B Unidade, dezena e centena. Questionário. de Simonegalafassi1. Ano 2. Objetos e Materiais 2 ANO A Encontre a combinação. de Lauraminari. CLASSES e ORDENS 3B - Prof. Rogério Classificação em grupos. de Rogeriofn. Classes e Ordens - Matemática 3º ano. .
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